三、常見的康復療法——科學而實用的作業(yè)療法
作業(yè)療法可以幫助風濕病人大限度地恢復、改善和增強生活、學習及勞動能力;可以改善病人的精神狀態(tài)，在精神和心理上得到康復，以佳狀態(tài)回歸社會和家庭。作業(yè)療法包括：
1、職業(yè)技能訓練根據(jù)病人的身體功能狀況，興趣愛好、技能.專長、就業(yè)的可能性及原來的工作情況進行綜合考慮，以制定切實可行的訓練計劃。
2、工藝制作訓練利用編織、繪畫、書寫、泥塑、雕刻、木工等制造各種工藝品、藝術(shù)品的手工操作訓練。對身心均有治療價值，它既可以增加上肢肌力及關(guān)節(jié)活動范圍，又能訓練手的技巧性、靈活性，以及操作的準確性，同時還可以轉(zhuǎn)移病人對疾病的注意力，改變精神狀態(tài)。
3、日常生活活動訓練包括移動動作、飲食、更衣，整容、入浴、個人衛(wèi)生、蹲廁動作等的訓練，達到大限度地提高病人的獨立生活能力。訓練要循序漸進，不可操之過急。要多給予指導，少給予輔助。如指導病人端碗時，四指并攏稍屈曲，指端少用力，手腕完全伸直，用前臂承受碗的重量;用手掌托持壺柄倒水，手腕及指關(guān)節(jié)負擔均可減輕;將毛巾套在水龍頭上，順拇指方向擰轉(zhuǎn)，可防止腕關(guān)節(jié)過度偏曲等。
4、家務活動訓練：包括烹調(diào)、洗熨衣服、家電的使用、打掃衛(wèi)生、養(yǎng)育子女、上街購物，必要的社交活動等。具體實施時，要根據(jù)病人的功能障礙程度、家庭狀況、生活條件等具體情況而定。
