咨詢師后來還了解到，榮立生長在一個非常傳統的家庭，從小就是一個乘順聽話的女孩，幾乎沒有太多自己獨立的想法。偏偏女兒非非很像爸爸，開朗、活潑，愛與人交往，表達能力強，在團體中有影響力………這些特父母與她的關系：以過度照顧和代替來操控孩子。由于她的焦慮，她對孩子過度照顧和干預，孩子失去了原發的動力，也不能自發地自我發展。如果這部分原發動力被妨礙了，孩子在潛意識由會對此進行反抗。孩子還小，雖然不敢直接表達反抗，但她會以別的方式，比如作業拖拉或學習不好來抗拒媽媽的干預，其真實的聲音是：媽媽，請讓我做我自己!
在診室里，我讓榮立反復練習這句話：“孩子，媽媽允許你是你自己的樣子。”練習下來，榮立淚流滿面，她說她體驗到了對孩子的內疚以及內心的脆弱及恐懼，也察覺到自己和孩子之間邊界的混淆。如果榮立自身的情結被解開，她就會更平靜地看待孩子。孩子感受到媽媽的接納，就能夠產生自發的動力，而不是來自媽媽的外部壓力，獨立、自我負責地完成作業也是很自然的事情了。
在孩子成長的過程中，除了需要媽媽容器般的照顧和包容外，還需要父親的角色帶來規則的建立和學習。孩子之所以可以如此任性地突破媽媽的邊界，也許是因為突破媽媽的界限總是有效的，或者孩子較少受到來自父性陽剛力量的影響。因此，榮立可以嘗試改善夫妻溝通方式和內心情感的聯結，讓先生多多回歸家庭，讓家庭內部正常的結構建立起來：爸爸，媽媽，孩子，每個人都在自己的角色里面做該做的事。父母距離要更近一些，形成一個等腰三角形，這才是一個比較穩固而健康的家庭模式。
