有研究資料顯示：會爬、早爬與多爬的寶寶動作舉止比較靈敏，協調能力好，懂事快，求知欲強。爬行是孩子力所能及主動探索的過程。而不喜爬行的寶寶多顯遲鈍、情緒低、協調性差、不愛接觸新人、新事。同時，爬行好和好爬行的寶寶認知力強，看圖識字、語音構成與發聲能力，以及日后行走、跑步的平穩程度均好于遲爬或少爬的孩子。

　　首先，寶寶的視聽范圍很小，而爬行則使孩子在未能行走前的視聽范圍大幅度擴大，姿態由靜到動，范圍由點到面，刺激量大了，思維、語言與想象能力自然得到了發展與提高。

　　其次，爬行對于腦部有直接的促進作用，中腦是大的受益者。爬行還可訓練小腦的平衡與反應聯系，促進神經纖維相互纏繞形成網絡，有利于腦神經系統結構的完善，必然會對寶寶學習語言與閱讀發揮良好影響。

　　再者，學習爬行其實就是對腦神經系統功能的一次強化訓練，對于大腦的發育具有不可替代的特殊作用。

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